BLOQUE 5. EL SISTEMA DE LA LENGUA: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS.

INTRODUCCIÓN.

Este bloque va enfocado a cómo trabajar el nivel morfosintáctico de la lengua en la etapa de Educación Primaria de una forma motivadora que fomente el aprendizaje del alumnado.

Para comenzar, hay que destacar que la morfosintaxis “es un conjunto de elementos y reglas que permiten construir oraciones con sentido y carentes de ambigüedad mediante el marcaje de relaciones gramaticales, concordancias, indexaciones y estructura jerárquica de constituyentes sintácticos” (Labajo, 2021).

La morfosintaxis se compone tanto de la morfología (forma y características de las palabras) como de la sintaxis (orden y relación de las palabras en la oración), dos componentes que a pesar de estudiarse normalmente por separado están íntimamente relacionados, ya que es imposible realizar un análisis sintáctico sin tener en cuenta la morfología.

En la etapa de Educación Primaria, tenemos que conseguir que nuestros alumnos vayan aprendiendo de forma simultánea los nombres, las características de las diferentes clases de palabras y las funciones principales que las palabras desempeñan en el contexto de una oración, pero siempre de forma reflexiva, para que ellos mismos lo entiendan y no lo memoricen, consiguiendo integrar reflexivamente estos aprendizajes a sus producciones orales y escritas.

Por ello, en este bloque voy a investigar y mostrar algunas páginas webs en las que se pueden realizar actividades on-line para trabajar, aprender e interiorizar aspectos de la morfología y la sintaxis, y con ello, mejorar de la competencia lingüística de nuestros alumnos. Utilizar este recurso para el aprendizaje de la morfosintaxis resta tiempo a la ejecución de la tarea, favorece la corrección inmediata del ejercicio y aumenta la motivación y el deseo de autosuperación. 


ESPACIOS WEB (ACTIVIDADES ON-LINE).

 1. MUNDO PRIMARIA

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/gramatica

Esta web dispone de actividades online tanto de morfología como de sintaxis para todos los cursos. Es una página muy intuitiva y fácil para el alumnado, que llama la atención por su estética y su colorido. Todas las actividades son muy intuitivas, visuales y motivadoras para el alumnado, incluso como se muestra en las imágenes en las actividades para 6º de Primaria.  Los contenidos que se trabajan son los adecuados para cada curso y se trabajan desde muchas perspectivas lo que favorece que el desarrollo lingüístico del alumno. Es una de las páginas más completas que he encontrado y que más me gusta.

 

2.  CELEBRITI

https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/sujeto-y-predicado1

Es una pagina web en la que se puede trabajar tanto la sintaxsis como la morfología. Tiene diferentes actividades online según lo que se quiera aprender e interiorizar y con diferentes dificultades. Es una página sencilla en la que se pueden encontrar miles de juegos, y para facilitar la búsqueda tienen un cajón donde se puede poner el tema de las actividades.

Es una página en la cual el formato de las actividades es sencillo y claro, no presenta distracciones y se muestra tanto el tiempo como los aciertos que se tienen que conseguir,  fomentando la motivación de los alumnos que intentarán superar el reto.

El enlace a la actividad que propongo, es concretamente para que los alumnos trabajen el sujeto y el predicado, pero de una forma diferente ya que no se basa en que los alumnos marquen el sujeto y el predicado, sino que leyendo el sujeto que les dan lo sepan relacionar con el predicado que le corresponde y por lo tanto sepan formar oraciones coherentes. Es perfecta para los alumnos de 5º ya que se adapta a los contenidos que trabajan.


3. WORDWALL

https://wordwall.net/es/resource/4836662/sustantivos-adjetivos-y-verbos/sustantivos-adjetivos-o-verbos

La página web Wordwall contiene multitud de actividades interactivas con la que los alumnos pueden aprender y consolidar sus conocimientos. La página es muy sencilla e intuitiva. Es válida para cualquier curso de Educación Primaria ya que contiene actividades de todos los niveles. Podemos encontrar actividades tanto de morfología como de sintaxis, que te dan la opción de trabajar en modo concurso o cuestionario.

La actividad seleccionada y que se muestra en las imágenes, está enfocada a los alumnos de 3º de primaria y quiere conseguir que los alumnos identifiquen y distingan entre los diferentes tipos de palabras en una actividad que parece un concurso de la tele, donde con cada una de las respuestas correctas te van sumando puntos y te motiva con animaciones visuales, que no te despistan durante el momento de seleccionar la respuesta. Es una página web completa y muy útil para la etapa escolar. 

4. CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES-JUNTA DE EXTREMADURA 

 

https://conteni2.educarex.es/?inicio 

 

Esta página web tiene multitud de actividades enfocadas a todas las etapas educativas (Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, etc.) Todas las actividades se proponen como pequeños “mini juegos” de carácter lúdico que fomenta la motivación en su realización.  

En la etapa de Educación Primaria la página web divide las diferentes actividades por curso, adaptando cada juego o actividad a la edad del alumnado y a los contenidos propios de cada curso. Es una página visual, muy fácil e intuitiva para el alumnado, tiene diversos tipos de actividades como las que se muestran en las imágenes enfocadas al curso de 4º de Primaria, donde se pueden trabajar los tiempos verbales, los adjetivos e incluso la formación de oraciones de una forma dinámica y lúdica que fomenta el interés y la motivación del alumnado mientras aprende. 




5. AULA FÁCIL.

https://www.aulafacil.com/cursos/lenguaje-primaria-c134

Esta página web tiene multitud de cursos para todas las edades y todas las etapas educativas. Tiene un apartado concretamente de Lengua, donde podemos encontrar las actividades agrupadas por edad y curso con múltiples opciones de sintaxis y morfología para realizar.

Es una página muy útil, sencilla e intuitiva con la que los alumnos aprenderán de una forma diferente a través de actividades motivadoras y alternativas totalmente distintas a lo que están acostumbrados.  Además, es una web que pueden utilizar todos los alumnos de forma individual sin recurrir al profesor, ya que las respuestas se corrigen al instante. Está enfocada a alumnos desde 2º hasta 6º, ya que las actividades se adaptan a los contenidos de cada uno de los cursos. Por ejemplo, en la actividad que se muestra en las imágenes está enfocada para 3º de Primaria, ya que adentra a los alumnos a la sintaxis haciendo que localicen y escriban el sujeto de cada una de las oraciones, pero como se puede ver en la propia web, aparecen diferentes actividades dentro de ese curso para trabajar el mismo contenido con mayor o menor dificultad. 


6. CONTENIDOS EDUCAREX.

http://contenidos.educarex.es/mci/2001/51/index.html

Esta página web es como un pequeño concurso que aparece a través de una clase de alumnos que se encuentran aburridos y en cuyos pupitres, se destaca el aspecto a trabajar con cada uno (el sustantivo, el determinante, el adjetivo, etc.) de forma que necesitan realizar actividades para alegrarse. Dentro de la plataforma encontramos un apartado de teoría y múltiples actividades enfocadas a todos los cursos de Educación Primaria, aunque no se encuentran agrupadas por estos. Se pueden observar actividades que van desde lo básico con el sustantivo y su clasificación, hasta lo complejo con análisis morfológicos completos. Es una página bastante llamativa para el alumnado, que se presenta como una especie de concurso donde se van puntuando las actividades realizadas, junto con las acertadas e incorrectas y motiva al alumno para su avance y progresión en el juego. Además, la página presenta muy bien organizadas todo tipo de actividades, ya sean de unir, relacionar, crear oraciones, etc. Es un recurso adaptado a los alumnos, los cuales pueden aprender a través de una web sencilla, útil, intuitiva y visual, un aspecto muy importante a destacar sobre todo en los primeros cursos de Educación Primaria, donde los colores y los dibujos fomentan la motivación. 

      (Ejemplo- 2º Primaria)

                                                                                                                                       

7. JUEGOS INFANTILES- BOSQUE DE FANTASÍAS.

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/

Esta página web cuenta con un apartado enfocado a trabajar contenidos de Lengua y Literatura. Dentro del apartado, hay minijuegos enfocados a trabajar tanto sintaxis como morfología, como se muestra en las imágenes. Es verdad que, a diferencia de otras páginas, las actividades no se agrupan por cursos, lo que quizás dificulta más la búsqueda de una actividad concreta, pero la página es tan intuitiva y visual que tampoco es un gran inconveniente. Es una página válida para cualquier curso de Educación Primaria, ya que hay actividades adaptadas a todos los contenidos de la etapa, por ejemplo, dentro de la sección de sustantivos, hay diversos tipos de juegos enfocados a identificar el género y el número perfecta para los alumnos de 2º de Primaria, al igual que la otra actividad seleccionada, enfocada a relacionar sujeto y predicado y crear con ello oraciones que concuerden y tengan un sentido.

Las actividades son entretenidas y muy visuales, cuentan con un temporizador y un marcador de errores, lo que fomentará la motivación en el alumnado.

En conclusión, se puede decir que es una web sencilla, intuitiva y muy útil que dispone de multitud de actividades entretenidas para los alumnos de todos los cursos.

 

8. TESTEANDO.

https://www.testeando.es/

Esta página web tiene actividades para las diversas etapas educativas (Primaria, Secundaria, etc.) se encuentra organizada por cursos y materias, es por así llamarlo, un trivial educativo basado en test de las diferentes materias. Dentro de cada curso, encontramos diversas actividades colocadas y organizadas con su respectivo título para que en cada momento el alumno sepa lo que va a realizar. Los alumnos pueden registrarse e ir guardando las diversas pruebas realizadas, lo que incentiva la superación y motiva al alumnado.

Como se puede ver en las imágenes que se muestran a continuación, en el curso de 4º de Primaria, se trabajan tanto aspectos relacionados con la sintaxis como con la morfología, de tal forma que los alumnos puedan aprender, repasar e interiorizar.

Es una página simple y sencilla que utilizaría con alumnos de 4º, 5º y 6º, ya que, en mi opinión, al ser una página que carece de contenido visual puede aburrir o cansar a los alumnos de los primeros cursos de Educación Primaria. 


9. LIVEWORKSHEETS.

https://es.liveworksheets.com/search.asp?content=sintaxis

Esta página web ofrece multitud de opciones para trabajar la sintaxis y la morfología a través de fichas interactivas. La web cuenta con una barra de búsqueda que facilita la indagación, aunque en la lateral muestra una barra con actividades de las diferentes áreas.

Es una página web que puede utilizarse en todos los cursos de Educación Primaria ya que hay fichas interactivas adaptadas a todos los cursos, aunque no las clasifique por ellos.

Concretamente, en el ejemplo que se muestra a continuación, los alumnos tienen que identificar el verbo de las oraciones que se muestran. Es una actividad sencilla, de introducción a la sintaxis, enfocada a los alumnos de 2º de Primaria que pueden aprender al momento, ya que la corrección aparece al instante de terminar la ficha, por lo que los alumnos no necesitan la corrección del profesor y pueden utilizar esta página en sus casas.

Hay muchos tipos de actividades, más y menos visuales, pero todas igual de dinámicas, útiles e intuitivas, haciendo que los alumnos no se aburran y se encuentren motivados ante nuevos aprendizajes.



10. EL ABUELO EDUCA.

https://www.elabueloeduca.com/aprender/lengua/

Esta página web tiene un apartado que cuenta con multiples actividades enfocadas al área de Lengua, que se muestra de color rosa en la página. Esta web ofrece actividades interactivas que los alumnos pueden realizar tras la lectura de la teoría. Tiene diversos tipos de actividades enfocadas tanto a la ortografía, la clasificación de las palabras y conjugación de los verbos.

En el ejempo que se muestra en las imágenes, los alumnos pueden repasar la clasificación de las diferentes palabras, tras la lectura de la teoria (si fuera necesario). Las actividades, como se puede ver, son sencillas y muestran la respuesta correcta al momento, lo que fomenta la motivación del alumno que ve las actividades como un reto a superar. Esta actividad concretamente, estaría enfocada a los alumnos de 5º de Primaria, ya que con ella pueden hacer un repaso de los diferentes tipos de palabras a partir de una oración dada.

Es una página web completa, visual e intuitiva que carece de distracciones para el alumnado y que fomenta el aprendizaje a través de actividades dinámicas y entretenidase enfocadas a repasar e interiorizar. En mi opinión esta web está enfocada a alumnos de 2º a 6º de Primaria, ya que las actividades se ajustan a los contenidos propios de los cursos.

 


11. CUADERNO DE ACTIVIDADES DE LENGUA (2002).

https://clic.xtec.cat/projects/lenguac3/jclic.js/index.html

Esta página web presenta un cuaderno de actividades de Lengua para los alumnos de 3º de Primaria. Es un cuaderno interactivo donde aparecen diferentes tipos de actividades (comprensión lectora, vocabulario, clasificación de palabras, análisis sintácticos y conjugación de verbos.).

Es una página muy útil y sencilla, ya que se muestra en formato cuaderno, pasándose las hojas cuando se termina la actividad. Utiliza el sonido para llamar la atención del alumno y se corrigen todas las actividades al momento, lo que fomenta la autonomía del alumno. Propone diferentes tipos de actividades, haciendo que los alumnos identifiquen, escriban, relacionen o incluso realicen análisis, todo ello bajo un temporizador, que presenta cada actividad como si de un reto se tratase motivando al alumno.

A continuación, se muestran dos actividades de las que se plantean en el cuaderno sobre la clasificación de las palabras (3º de Primaria).

 




CONCLUSIÓN.

Para concluir, me gustaría destacar que el estudio de la morfosintaxis es esencial y a mi edad lo entiendo y lo comprendo, pero en la etapa de Educación Primaria, los alumnos no son conscientes de la importancia que tiene si no se les hace reflexionar sobre su propio aprendizaje.

Muchas personas hemos tenido mala experiencia con la asignatura de Lengua en el colegio o instituto por culpa de la morfología y la sintaxis. Hoy en día, con lo aprendido y viéndolo desde fuera, considero que la forma de trabajarlo en el aula influyó mucho, ya que únicamente se basaba en memorizar, repetir, salir a la pizarra a hacer análisis y corregir.  Sin motivación, sin reflexionar ni entender el porqué del aprendizaje, por ello, normalmente cuando hablo de morfología y sintaxis únicamente se me vienen malos recuerdos a la cabeza.

Me he dado cuenta de la importancia de los recursos, la motivación y el enfoque de las actividades, al igual que he comentado en mis dos últimas entradas, considero que es esencial dedicar tiempo a buscar recursos adecuados y diferentes para nuestros alumnos, a los que puedan recurrir, y con los que puedan aprender de forma reflexiva y motivadora, que se salgan de los típicos libros y fichas a lo que normalmente están acostumbrados.

Es cierto que en este bloque me he dado cuenta de que no es fácil encontrar páginas webs buenas, con actividades on-line adaptadas a la edad del alumnado, que tengan un buen contenido y una estética atractiva para el alumnado, sin embargo, he visto que los recursos online, aunque cuesten encontrarlos, pueden ser muy buenos para aprender e interiorizar algunos aspectos mientras se aplican las TIC en el aula y se fomenta la autonomía del alumno.

Los profesores tenemos que renovarnos y buscar nuevos recursos siempre pensando en favorecer el aprendizaje de nuestros alumnos y con ello, te das das cuenta de que ser profesor no es tan fácil como la gente comenta, y como dice mi blog...te das cuenta de que aprender, no es solo cosa de niños.


BIBLIOGRAFÍA.

Concepto definición. (s.f.). Obtenido de Morfosintaxis : https://conceptodefinicion.de/morfosintaxis/

Definición.xyz. (s.f.). Obtenido de Morfología y sintaxis: https://definicion.xyz/morfologia-y-sintaxis/

Labajo, I. (s.f.). Didáctica de la Lengua Española. Obtenido de https://online.lasallecampus.es/pluginfile.php/145596/mod_resource/content/1/Did%C3%A1ctica%20de%20la%20Lengua%20Espa%C3%B1ola_teor%C3%ADa.pdf

Comentarios

  1. Hola Irene !! Enhorabuena por el trabajo de búsqueda realizado en esta entrada sobre morfología y sintaxis. Se nota que le has dedicado tiempo y sobre todo que el aprendizaje lo has hecho tuyo. Da gusto leerte :)

    Mediante la introducción que realizas, permites que los lectores se hagan una idea del tema general y, más concretamente, comprendan los rasgos generales de la morfosintaxis.

    Respecto a los recursos que proporcionas, considero que son muy variados y atractivos para los más pequeños. Realizas una descripción adecuada de cada uno de ellos, además de facilitar aspectos tanto funcionales como motivacionales. También adjuntas una imagen para que se aprecie el estilo de la web. Personalmente, la mayoría de ellos no los conocía, así que muchas gracias por compartirlos, los tendré en cuenta como futura profesional.

    Tu conclusión es muy profunda, y coincido contigo en que no hay nada mejor que aprender desde la experiencia. Me alegro de que este bloque te haya hecho reflexionar. Estoy convencida que te vas a convertir en la maestra que hubieras deseado tener en clase.

    Saludos

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